L'épreuve de Culture Générale

Publié le 15 Mars 2012

Voilà une des épreuves les plus difficiles, si ce n'est LA plus difficile.

Je suis au regret de dire, que pour cette épreuve les terminales S sont vraiment lésées. Tandis que les ES et les L ont plus de chance de réussir.

Pourquoi les ES ? Parce que bien souvent, l'épreuve est lié à un thème d'actualité qui peut être économique, exemple : La crise : répercussion financière et sociale. C'est exagéré, mais possible.

Tandis que les L, ont une base de données plus élargie : avec 8 heures de philosophie et plus de 4 ou 5 heures de littérature PAR SEMAINE, c'est normal.

Mais, dans tous les cas, vos connaissances seules, que vous avez acquises au lycée et au collège ne sont PAS suffisantes, quelle que soit votre filière. Vous devez impérativement vous intéresser à l'actualité, à ce qui se passe dans le monde, et bien évidemment, à lire le plus possible. C'est la clé. Lisez sans arrêt. Des classiques, des contemporains, du théâtre, de la poésie, des journaux, des essais, des livres d'Histoire, des romans, etc. Le cinéma et la musique comptent également (privilégiez tout de même Boris Vian à Colonel Reyel...). Toutes les informations sont presque bonnes à prendre. Vous devez creuser le plus profondément possible votre cerveau, afin d'en soutirer le maximum d'informations le plus rapidement possible, tout en les associant avec les textes ou images qui vous seront proposés dans le dossier d'actualité.

Attention : c'est le cas de Sciences Po Bordeaux, pas celui du concours général : il n' y a pas de dossier, mais les thèmes sont annoncés à l'avance. Pour l'épreuve de Bordeaux, c'est le hasard total pour vous, les thèmes ne sont pas annoncés...

Une fois de plus, lisez bien les textes qui vous sont proposés, plusieurs fois. Surlignez les mots importants, les thèmes abordés, ce qui vous semble capital, etc. Prenez des notes, dès que vous avez une idée, ou comment relier ce que vous savez au thème de l'article, etc. N'hésitez pas à écrire. Faites obligatoirement un brouillon.

Ma technique :

Avant de vous lancer dans la lecture des textes imposés, lisez bien le sujet, et sur une feuille notez tout ce qui vous passe par la tête en réflexion à ce sujet-là. Même si cela vous semble désorganisé, vous verrez que noter vos idées vous aidera à en avoir d'autres encore, mettez-les en relation les unes avec les autres, faites une sorte de "Brainstorming". Une fois fait, vous aurez déjà l'esprit un peu moins embrumé face au sujet qui peut sembler difficile (et je dois ajouter, que le fait de vous voir écrire furtivement un nombre incalculable de choses dès la première demi-heure des trois heures qui vous sont imparties, risque de déstabiliser les autres candidats qui sont obsédés par la lecture des textes). En effet, la lecture des textes va impérativement vous orienter, c'est certain, et risque de couper court à votre réflexion brute. D'où l'intérêt de les lire après. Une fois vos idées couchées sur le papier, mettez les en relations entre elles, en quoi peuvent-elles être associées avec le sujet ? Faites des catégories où vous les classez par exemple.

Sur votre brouillon, faites une sorte de résumé, avec mots clés et idées principales pour chaque texte que vous aurez lu. Puis mettez les en relation avec vos idées déjà développées. Ils pourront vous servir d'exemples pour argumenter votre réflexion, et permettent de vous orienter dans la bonne direction en amenant des idées auxquelles vous n'auriez pas pensé. J'espère que je suis suffisamment claire, c'est un peu difficile de l'expliquer.

Une fois tout cela fait, vous avez réalisé la moitié du travail.

Une fois associés, vos idées et les textes, créez une problématique : ne répétez pas le thème du sujet, cela doit être en rapport avec votre réflexion, si possible l'actualité, la politique, les débats actuels, etc. Évitez les problématiques dites "bateaux" que l'on vous propose au lycée, démontrez que vous avez réalisé véritablement une réflexion !

Faites votre plan en fonction des catégories dans lesquelles vous avez "rangé toutes vos informations", ainsi que de votre problématique bien évidemment. Privilégiez un plan clair, en deux parties, avec deux ou trois sous parties, sans titres apparents. Ne rédigez pas vos parties au brouillon, privilégiez votre temps pour rédiger l'introduction et la conclusion qui doivent être PARFAITES si je puis dire. Vos parties doivent suivre le schémas suivant : Une idée, un argument de votre part, un exemple précis pour illustrer votre argument.

ATTENTION : Pas ou peu d'opinion, surtout sans fondement, c'est le piège de cette épreuve, vous devez absolument vous baser sur des faits réels, des exemples précis. Comme l'ont dit mes profs à Sciences Po : "On est pas au café du commerce !"

Comme résumé précédemment, l'introduction et la conclusion sont capitales. N'oubliez pas de les rédiger à l'avance sur votre brouillon(dans le temps impartit, ça vous évite d'inventer quelque chose à l'arrachée dans les trois dernières minutes de l'épreuve). L'introduction et la conclusion sont la première et la quatrième de couverture d'un livre : vous devez accrocher le lecteur. On attend de vous comme dans l'ensemble de votre devoir que vous écriviez dans un français PARFAIT (tout comme moi bien evidemment...!). Ils sont très chipoteurs sur l'orthographe, la grammaire et la conjugaison. Il n'y a aucune honte à feuilleter un Bescherelle avant l'examen, ça sert toujours...surtout quand vous vous sentez un peu faible (ça m'arrive, alors que je sors de L à la base). Comme pour la dissert d'histoire-géo, définissez bien les mots-clés du sujet, ensuite, abordez le contexte spatio-temporel dans lequel entre votre sujet, puis annoncez votre problématique et votre plan.

Pour votre conclusion, un rappel de votre problématique est important, puisque vous êtes sensé donner une réponse à cette problématique, résumer cette réponse à une phrase pour chaque partie, et réaliser une petite ouverture de type historique, actuelle, culturelle, ou alors, mieux encore, avec une citation bien placée.

Voilà, un article un peu long, mais je crois qu'il est important de donner des détails, n'hésitez pas à poser vos questions !